配镜80问(八),想你所想问你所问!

71、 如果得了假性近视怎么办?是否需要配镜?

首先在配镜前必须散瞳,确定是不是假性近视,一般单纯的假性近视很少。可以配镜治疗。如是假性近视就先不建议配镜,平时多注意不要长时间用眼,定期检查视力。

72、 初戴眼镜或新配眼镜有哪些不适症状,如何应对?

近视眼镜初戴时看远清楚、感觉东西缩小、看近因缩小而不习惯、并有头晕现象;远视眼镜初戴时看近清楚,感觉东西放大,看远反觉模糊及头部有发胀现象;散光眼镜初戴时视物变形,走路觉得地面高低不平,并有头晕目胀的感觉;老花眼镜只能在一尺以内工作和阅读,看远不能戴用。初戴眼镜需要有一个适应期,以上症状需适应一到两个星期,如还有什么不适可以携带验光单来重新检查,此外与原度数相同的新眼镜,因镜架形状不同、镜架瞳距不同、镜框表面弧度不同等原因,视物有差异,也需要适应

73、 近视眼患者配镜后是常戴镜好还是不常戴镜好?

近视眼患者配镜后是常戴镜好还是不常戴镜好,这个问题在医学界和眼镜界有些不同的看法,然而更多的人认为经常戴镜好。这里,把多数的看法归纳如下:

(1)矫正远视、治疗弱视的眼镜应该常戴不摘;

(2)有散光眼的近视患者配镜后好视远和视近都戴镜;

(3)不论是何种程度的近视患者配镜后视远都要戴镜;

(4)轻度近视(<-3.00D以内),视物是在离眼睛33厘米以外才开始逐渐不清楚,所以看近时可以不戴镜

(5)中度或中度以上近视患者配镜后不论视远视近都要坚持戴镜。

74、为何近视的度数会不断加深呢?

一种是病理性近视。这是眼睛内部发生的病变,具有遗传性,表现为近视持续加深,并且增加急速。

另一种原因是不注意用眼卫生,用眼习惯不正确。比如,照明过亮或过暗,用眼时间太长等,当出现倒睫、上睑下垂、角膜炎等眼疾不及时诊治时,也会加重近视。

所戴的眼镜不合适也会加重近视。一旦发现现有的眼镜无法满足视力要求,就应该及时到正规眼镜店做检查,矫正近视度数,更换合适眼镜,并定期复查,以避免眼睛长期处于“饥渴”状态,角膜和晶状体表面过度弯曲,加重近视程度。简单的说:既然正常眼会形成近视,所以近视的人度数也会加深,两者的原因是相同的。

75、眼镜会不会越戴越深?为什么戴了眼镜就摘不掉?

有些屈光不正患者需要配眼镜,只是由于对戴眼镜存在顾虑而不敢戴眼镜。怕戴眼镜会使近视加深,怕戴上眼镜摘不掉。这些顾虑都是不必要的。配戴合适的眼镜,虽然不能彻底将屈光不正治愈,但也不会损坏眼睛,戴上合适的眼镜,矫正了眼睛的屈光不正,提高了视力,对眼睛有益,对工作和学习有益,不会促使屈光不正的发展。

至于有些患者戴眼镜以后确实屈光不正的程度有所发展,少数人可能是因为所配的眼镜不合适,大多数与近视患者能否合理地使用眼睛有密切的关系。如果戴上合适的眼镜以后,仍然不注意爱护眼睛或不懂得如何科学地使用眼睛,近视仍然可能继续发展,但这并不是由于戴眼镜的关系。因此,戴眼镜以后仍需注意合理地使用眼睛,以尽量防止其发展。戴上眼镜多数摘不掉,是因为戴上眼镜弥补了眼睛屈光方面的缺陷,使眼睛趋于正常功能,人在浅意识里有都有对良好视力的向往和依赖,所以摘不掉。

首先要让顾客很正确的了解他为什么要配眼镜,是因为他看事物已经不清楚、产生了变化,给自己的学习、工作、生活带来了很大的不便,这时他需要配一副符合他本人视力的眼镜以帮助他看事物更清晰。如果摘掉眼镜的话,他又会回到模糊的状态中,所以并不存在眼镜有问题这种说法。如果是家长带着小孩来配镜而家长本身并没有戴过眼镜,在眼镜知识方面可能就存在着不足,这时我们需要向家长说明小孩现在上学处于用眼高峰阶段,眼睛容易疲劳度数也不太稳定,并且一段时间后还会增加眼镜戴上就不要随便摘下,以免眼镜更加疲劳,度数增加快。后要让顾客知道平时要注意劳逸结合,多吃水果蔬菜及其它有利于保护视力的食物。

76、眼镜配的越清楚越好么?

近视眼的矫正原则是宁欠勿过,视力达到1.0就可以了,可是有的眼镜店为学生配的眼镜视力达到了1.2还有的达到了1.5。眼镜度数配的过高容易使近视加深的快。

77、有人说眼镜配戴时间长了会引起眼睛变形,会使眼球凸出,为什么?

原因有二 :一 、近视,尤其是中高度近视以后,眼轴变长了,眼球变大了。不论是否戴眼镜,眼球已经比不近视的时候凸出了。近视3.00度,眼球凸出一毫米,所以高度近视眼睛可能会凸出一点。二、眼镜有美容作用。近视3.00度是在两年多的时间逐步形成的,眼轴变长一毫米,眼球凸出一毫米也是分3.00次逐步完成的。如果不戴眼镜,谁也感觉不到这个微小的变化。戴上近视眼镜后,凹透镜片缩小了眼球影像,看上去眼球小一些,看惯了,形成视觉标准。摘下眼镜,看到真实的眼球,变化明显,必然会感觉大一些。眼镜度数越大,感觉越明显。其实形变而实不变,又会使人产生错觉,大可不必为此担心。

78、配戴新眼镜有什么注意事项?

初戴新眼镜有一个适应期,如有头晕、物体缩小或放大,明亮等情况为正常反应。适应一至两周即能克服。若两周后仍感不适,可凭验光单到当地购买店复查。多层加膜玻璃片和树脂镜片有尘埃或比较脏时不可用布直接擦拭,易划伤镜面,可用清水冲洗,也可加入适量皂液或洗涤剂。冲洗后用镜布轻轻擦干。与原度数相同的新眼镜,因镜架性状不同,镜架瞳距不同,镜框表面弧度不同等原因,视物有差异,也需有适应期。超薄镜片用镜片边缘视物,有彩虹现象。度数越高越明显,此为正常现象。配无框眼镜因镜片只靠四个螺丝连接,应避免镜片受到压力,不戴时应放入盒内,用时请双手摘戴。老花镜只可看书时使用,走路时请勿使用。因镜片边缘较薄,应轻拿轻放。

79、怎么样正确使用眼镜?

近视眼学生的视力矫正,不仅需要验光正确,眼镜配装合格,而且必须正确戴用。否则仍可能造成不应有的视力损害。 有些近视学生戴用的矫正眼镜存在下列问题:

一、污秽不洁。眼镜镜片本来应该清洁明晰,有的学生对此颇为忽视,镜片弄得很脏。有的眼镜已使用多年,镜片划痕累累,影响光线通过。

二、镜架扭曲。由于长时期戴用,难免使眼镜受到挤压、牵拉,镜架扭曲变形。戴用时镜片光学中心不能正对瞳孔,产生三棱镜效应,损伤视力。

三、远近通用。近视的学生配戴眼镜,看远时(如看黑板)戴用,看近时也戴同样的一副眼镜,加重了睫状肌的调节负担,促进近视发展。

四、借戴眼镜。有的学生患了近视,自己不去验光配镜,而是借有别人(如兄姐、同学)的眼镜戴。这种盲目的作法,由于屈光度、瞳距、光学中心及散光轴位的偏差,往往对视力产生极为有害的影响。

要解决上述问题并不难。

首先,眼镜在使期间应注意清洁,用水冲洗镜片尘垢,再以软布或无屑纸巾擦试,不可用衣角、手指揩擦。以保持眼镜清洁,避免划伤。如果镜片划痕很多,应及时更换镜片。其次,眼镜不要随意放入衣袋、书包内,应存入镜盒中,妥善保存。发现镜架扭曲变形,配戴不舒适,不能“凑合”,要及时请专业人员帮助修正。第三,近视眼镜,好能配两副,一副看远用,一副看近,使眼睛更舒适。第四,绝不可任意戴别人的眼镜,一定要自己去验光,选配合适的眼镜。

80、劣质眼镜对人眼的危害有哪些?

答:劣质镜片往往伴有霍光、划痕、条纹等表面瑕疵,会引起视物变形、模糊、使人感到眩晕、头痛、恶心等;如果所配眼镜不符合人的视力需要,会直接伤害患者,使戴眼镜者感到强烈的头疼或者不舒服;若双眼光学中心不一样,会出现双像,使眼肌失去平衡,发生视疲劳、斜视、弱视等后果;劣质变色镜、太阳镜对可见光吸收很多,而对人眼有害的紫外线却能透过。总之买到劣质眼镜就如同病人吃到假药一样危害甚为严重,配眼镜应到专业眼镜店